大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内旅游培训方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国内旅游培训方案的解答，让我们一起看看吧。
旅游证书怎么报名？
1、中华人民共和国公民；
3、身体健康；
5、有较强的责任心和服务意识。旅游证书是人员从事旅游行业的许可证，旅***业人员的工作内容有：
2、负责为游客导游、讲解；
3、保护游客的人身和财物安全；
4、耐心解答游客的问题；
1.先到当地旅游局填表、报名、缴费、发书（有的是培训时才发书）
2.按规定时间去参加培训，这个一般都是必须的，就和书一样，哪怕你一节课都不去也要交足培训费。
3.参加完培训有的会发结业证，有的地方不发，然后领取准考证。
4.按准考证上的考试时间和地点及考场、考号参加笔试。
5.笔试过关（有的不需要笔试过关）后参加面试。
什么是旅游规划师？需要考证吗？
旅游规划师是从事旅游景区规划与开发的专业人士，尚未被纳入国家资格认证。需要了解一定的旅游项目策划内容与方法。
而旅游策划师是在现有***的基础上，运用创造性思维，对旅游业所有相关的环节进行科学的谋略，指定可行有效的实施方略的专业人才。
目前旅游策划师有专业的人才培训机构 较为权威的是中国策划协会 和中国策划研究院，证书分为中、高级 ，行业认可 全国通用。各地基本上都设有专门的分支机构。可以到搜索中国策划院的网站。我是吉林省的培训机构。
研学旅行实施过程中，有哪些参照的标准和策略？
研学旅行个人感觉就像以前风靡一时的冬令营，夏令营活动一样，具体的意义在于一下几点。研学即探究性学习、研究性学习，旅行是让学生走出校园，走进研学旅行基地、走进第二课堂。研学旅行是以广泛的社会***为背景，强调与社会多层面、多维度的接触与联系，拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，是一种深受学生欢迎的课程方式，研学旅行重在一个“学”字。
研学旅行是按照教育部《关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》和安徽省教育厅皖教秘基【2013】10号《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》两份文件精神，将综合社会实践课程落到实处的重要教育教学举措，打破了单一的教室教学的束缚，是我国基础教育课程体系
在研学旅行实施过程中，我们可以参照教育部等部委的文件和指导意见进行，在这些文件中，对研学旅行实施有明确的标准规定。如11部门文件《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，要根据学段特点和地域特色，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。《意见》强调，要加强研学旅行基地建设。各基地要将研学旅行作为重要的教育载体，根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，有针对性开发多种类型的活动课程。在2020年4月30日，研学旅行交流中心第32期线上研学旅行公益培训中，研学旅行交流中心、云成长研学的特邀嘉宾讲师，英国创新创业教育者学会（FEEUK）国际研究员张静老师分享了研学旅行实施过程中，应该***取怎样的策略。3-6年级，带着问题去研学；7-9年级，带着课题去研学；10-12年级，家乡生态环境考察及生态旅游设计和研学方案的实施。另外，在《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标也提出了：学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。相关政策文件：2014年7月，教育部发布《中小学生赴境外研学旅行活动指南（试行）》指出要规范和引导中小学学生赴境外研学旅行活动的组织与实施2014年8月，***院发布《关于进一步促进旅游业改革发展的若干意见》要求积极发展研学旅行2015年8月，***院办公厅发布《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》提出要培育新的消费热点，支持研学旅行发展2016年11月，教育部、发改委、旅游局等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出研学旅行要纳入中小学教育教学计划2017年5月，国家旅游局印发的《研学旅行服务规范》指出要提升服务质量，引导和推动研学旅行健康发展2017年9月，教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》加强研学旅行工作，指导研学旅行试验区工作，交流各地经验做法 2018年3月，《教育部2018年工作要点》明确推进中小学生研学旅行的意见。详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习，或者咨询研学旅行交流中心助教老师。
到此，以上就是小编对于国内旅游培训方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内旅游培训方案的3点解答对大家有用。